6月13日下午，中央财经大学2025年专题学术讲座暨社会与心理学院龙马社心红砖大讲堂在学院南路主教218顺利举办。本次讲座邀请到复旦大学老龄研究院的郭秀艳教授，主题为“内隐序列知识外显转化的神经机制探讨”。讲座由社会与心理学院副院长张红川主持，学院师生们参加了此次讲座，共同奔赴这场认知科学前沿的探索之旅。

讲座伊始，郭秀艳教授从社会规范维度引入，在规则繁杂的社会环境中，人们接触各类信息时，会无意识开展“内隐学习”，无需刻意努力，就能无目的、自动获取事物结构关系知识，这成为个体适应社会、在复杂规则中生存的底层支撑。而内隐序列知识的外显转化，不仅是知识从无意识向有意识觉察的跨越，更深度关联知识积累与传播，对理解人类适应社会生存具有重要意义。聚焦科学研究，以往研究者普遍认为内隐到外显转化的脑机制有助于理解人类意识功能，但存在关键挑战——如何在学习过程中定位内隐序列知识外显转化的发生？已有研究使用事后意识测量发现，某时刻反应时的骤降是外显转化的潜在标志物。由此，郭秀艳教授和团队提出了研究问题，反应时骤降的拐点与外显转化发生是否在时间进程上同步？

郭秀艳教授和团队借助逐阶段意识测量法，通过多项实验探究了上述问题。实验1聚焦行为特征，设置多组被试，通过结构知识测试、逐阶段意识测量，探究外显转化阶段是否出现学习量的“增长拐点”；实验2关联神经振荡，借助EEG / MEG技术分析theta频段振荡变化与外显转化的关联；实验3深挖脑机制，锁定theta振荡从顶区至额区的信号传递，解码其与转化的作用关系；实验4引入rTMS调节，观察theta振荡信号传递，观测外显转化发生率、行为特征（增长拐点）的变化，构建从行为到神经机制的完整研究链条。经系列实验，结果清晰呈现：行为层面，内隐序列知识外显转化时，学习量骤然增高的“拐点”，与外显转化同步发生，成为可观测的行为标志物。神经结果层面，从楔前叶至额上回的theta振荡信号传递时内隐序列知识外显转化的重要脑机制。

讲座最后，张红川副院长结合本校心理系的学科特色，从经济心理学、金融决策视角深化总结，将认知科学与金融市场、经济决策联结，鼓励同学们探索“经济+认知”交叉领域的研究可能。在提问环节，师生踊跃互动，学术氛围热烈，对神经机制对教育传播的启示、实验方法拓展等方面进行了交流互动。

撰稿人：邱凡硕

审核人：王立勇