加强学术道德建设、抵制学术不端行为倡议书
发布日期:2009-07-01 作者: 来源: 点击:
尊敬的各位老师:
近年来,一些悖离学术道德规范的学术不端行为在高校屡有发生,不仅玷污了我国高等学校和科学研究的声誉,还严重败坏了学术风气,直接影响了青年学子的健康成长,并阻碍了我国科教事业的长远、健康发展。
中央财经大学长期坚持“求真求是、追求卓越”的办学理念,具有优良的学术传承,对“学术浮躁”、“学术造假”、“学术腐败”等现象历来是十分警惕和坚决抵制的。面对当前学术界存在的一些不良风气,为净化学术环境,弘扬科学精神,营造诚信科研,倡导创新之风,维护学校声誉,我们向全校老师郑重发出如下倡议:
一、 树立正确学术价值观,增强社会责任感。广大教师要树立对国家、对社会、对学校、对个人的高度责任感,认清自己的学术责任和社会责任,关注社会、关注民生,努力研究和解决现代化建设中的重大理论和实际问题。
二、 注重师德修养,加强学术道德建设。作为人民教师,我们是高校形象的直接代表,承担着为国家培养具有创新精神和实践能力的高级人才的历史重任。我们首先要注重自身修养,加强学术道德建设,为人师表,严谨治学,共同弘扬高尚师德,抵制学术腐败,做一名无愧于时代的人民教师。
三、 坚持严谨治学,拒绝“学术泡沫”。坚持实事求是的科学精神和严谨自律的治学态度,脚踏实地,潜心钻研,求真务实,精益求精,强化精品意识,提高科研质量,拒绝急功近利,抵御浮躁之风,共同维护我校科研声誉。
四、 遵守学术规范,反对学术腐败。自觉抵制不良社会风气的影响,尊重他人的知识产权,遵守学术刊物引文规范,杜绝剽窃、抄袭、代写论文或篡改、伪造科研数据等违反学术规范、学术道德的行为。坚守学术道德,反对学术腐败,捍卫学术尊严,做良好学术风气的维护者、优良学术道德的传承者、优秀学术精品的创造者。
五、 开展学术批评与自我批评,营造良好学术氛围。加强学术交流,提倡学术自由,大力倡导学术批评与自我批评,积极推进不同学术观点间的自由讨论,营造自由平等、求真务实的学术氛围,正确行使学术权力,尊重不同的学术观点,推进学术文明建设。
弘扬科学精神、倡导诚信科研、营造良好学术氛围是广大教师义不容辞的责任。 让我们从现在做起,从自己做起,全面落实贯彻科学发展观,积极倡导实事求是、严谨治学、求实创新的学风,认真遵守学术道德规范,坚决抵制败坏学术风气的行为,坚守学术诚信,加强学术自律,创造出更多学术精品,为把我校建设成高水平研究型大学贡献自己的力量!