关于2015年度首都大学生思想政治教育课题招标工作的通知

各有关单位：

为深入落实中央16号文件精神和市委市政府关于加强和改进首都大学生思想政治教育的部署，进一步加强科学研究，为工作创新发展提供有力的理论支持，市委教育工委决定进行2015年度首都大学生思想政治教育课题招标工作。现将有关事宜通知如下。

一、课题分类

2015年度招标课题分为战略课题、重点课题、一般课题和支持课题四个类别。

1、战略课题研究对首都大学生思想政治教育工作具有普遍、长期、宏观指导意义的问题。课题成果既要有较强的学术性，又要对工作有现实指导意义。成果形式为3-4篇公开发表的论文（应在《中国高等教育》、《中国高校社会科学》、《思想理论教育导刊》、《思想教育研究》、《北京教育（德育）》等刊物上发表）、研究报告和专著。该类课题拟设3项左右，每项研究经费10万元。

2、重点课题研究工作中重大的、亟需破解的难题。课题成果既要有较强的理论性，又有较强的可操作性。成果形式为2-3篇公开发表的论文（期刊范围同上）、研究报告和专著。该类课题拟设10项左右，每项研究经费5万元。

3、一般课题研究工作中一般常见性问题。成果形式为1-2篇公开发表的论文（期刊范围同上）和研究报告。该类课题拟设60项左右，每项研究经费1.5万元，面向高校大学生思想政治教育工作人员招标。

4、支持课题研究一线工作中的具体、微观问题。成果形式为1篇达到公开发表水平的论文和研究报告。该类课题拟设350项左右，每项研究经费0.5万元。其中，一线专项课题200项，由一线专职辅导员、思想政治理论课教师和心理素质教育教师申报；其它150项，由其他大学生思想政治教育工作者申报。

二、投标要求

1、此次招标工作，按照《北京市哲学社会科学基金项目管理办法》和《首都大学生思想政治教育课题管理办法》开展。其中，战略、重点课题可由1所高校单独申报，也可由1所高校牵头、组织2-3所高校参与共同申报。一般、支持课题由1所高校申报。所有研究课题均由1家中标者具体组织实施。

2、战略、重点课题列入北京市社科基金项目，经初审、复审后，由北京市哲学社会科学规划办公室组织现场答辩确定最终中标单位。

3、我校今年限报16项，其中战略、重点课题3项，一般课题3项，支持课题10项（其中，专项课题5项）。近3年来主持课题尚未结题、2014年度首都大学生思想政治教育课题中标者不得作为2015年度课题的申报人。

4、我校给各单位的申报指标为3项（至少1项支持课题），请各单位加强对申报工作的组织和指导，严格审核申报资格，推荐具有竞争力的选题进行申报。

三、材料报送

1、2015年起课题申报管理将工作全部安排在“宣教之窗”网站（http://xjc.bjedu.gov.cn）上进行，5月5日起接受申报。申报人进入网站首页，点击右侧“课题申报”图标进入申报入口页面。使用账号（未注册账号的请点先击“填写申报人信息表”链接填写并提交信息表，待收到学校管理员短信或邮件批准信息后，账号正式生效）在申报入口页面登录，登录后，进入平台>>课题管理>>课题申报，选择申报的项目类别，点击“课题申报”进入填写申报书页面。按照页面说明填写并提交申报书。

2、请申请者于2014年5月9日前将纸质申报书战略、重点课题一式6份及一般、支持课题一式3份送至科研处项目管理科，联系人：崔鹏，联系电话：62288342。

特此通知。

附件：2015年度首都大学生思想政治教育课题研究指南

科研处

二〇一四年四月二十四日附件：

2015年度首都大学生思想政治教育课题研究指南

根据十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话、全国宣传思想工作会议精神和市委相关要求，按照市委教育工委关于首都大学生思想政治教育课题研究总体安排，结合当前高校大学生思想政治教育工作实际，制定本研究指南。

一、战略、重点课题（市社科基金课题）

1.关于学科建设问题研究（高校思想政治教育学科建设经验研究，高校思想政治教育学科未来十年建设重点研究，思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接研究等）

2.关于社会主义核心价值观培育践行问题研究（将社会主义核心价值观贯穿高校教育教学和管理服务全过程研究，中国精神在当代大学生中的培育和践行研究，中国特色社会主义教育实效性研究，大学生理想信念教育基本经验研究,党风廉政建设对大学生理想信念影响研究等）；

3.关于意识形态问题研究（高校社会思潮态势与影响研究，加强高校意识形态领导权管理权话语权等研究，增强大学国际化过程中思想政治教育主导性研究，非主流意识形态的主张及其危害剖析,思想政治教育去政治化危害研究等）；

4.关于课程教学问题研究（在现代教育信息技术和移动互联网发展趋势背景下思想政治理论课教育教学改革研究，思想政治理论课常见理论困惑解析，广受学生好评的思想政治理论课课堂剖析等）；

5.关于工作实践问题研究（研究生思想政治教育的瓶颈及其突破研究，大学生社会实践的针对性和实效性研究，高校学生基层组织作用发挥状况研究，心理危机学生的发现及有效应对研究等）；

6.关于教育对象问题研究（70、80、90后大学生思想行为特点比较研究，研究生群体常见的思想心理问题及工作对策研究，高职学生思想行为特点及其教育管理模式研究，大学生思想问题与心理问题的交叉互动研究，大学生中值得关注的文化现象研究等）；

7.关于工作创新问题研究（新时期思想政治教育理念创新研究，新时期思想政治教育话语体系创新研究,网络思想政治教育创新项目培育研究等）；

8.关于队伍建设问题研究（思想政治理论课教师队伍建设研究，新媒体时代辅导员综合素质提升研究，增强辅导员培训针对性实效性研究，心理素质教育教师队伍职业化发展研究等）。

请申报者在上述八个研究方向内选题，可从括号内所列举的题目中直接选题，也可自行拟题（请参考往年中标课题，避免重复。具体见研究中心网站）；课题类别由申报者自行确定。

二、一般、支持课题

可从上述8个重点方向选择一个中观、微观角度进行选题，也可结合日常工作实际中的现实问题选题。题目应新颖、独到，以小见大，切忌空乏。研究内容的问题性、学理性、实证性、针对性强，提倡多学科交叉研究。